新闻中心
论坛说明
一、论坛背景
为深入贯彻落实中央关于推进全民阅读的部署要求,整合社会力量,推动探索适合我国儿童和青少年的中文分级阅读能力标准和科学测评体系,引导和规范儿童和青少年启蒙阅读、科学阅读和智慧阅读,激发培养儿童与青少年阅读兴趣,培养儿童与青少年阅读习惯,提升儿童与青少年阅读素养,优化儿童与青少年阅读环境,在去年成功举办2017中国分级阅读长三角论坛的基础上,江苏省新闻出版广电局联合上海市新闻出版局、浙江省新闻出版广电局、安徽省新闻出版广电局,以及相关部门将于第八届江苏书展期间在苏州继续举办论坛,并将论坛名称规范为“2018中文分级阅读长三角论坛(以下简称长三角论坛)”。
二、论坛宗旨
长三角论坛旨在搭建政产学研媒就中文分级阅读理论、政策和实践无缝对接、跨界交流的开放平台、是中国长三角区域唯一聚焦中文分级阅读深度研究、成果转化和产业引导的文化公益论坛。2018长三角论坛拟邀请国内外分级阅读领域的专家学者、文化名人、著名作家、出版人、儿童和青少年教育家、阅读推广名家等,就中文分级阅读的实践与理论展开深入探讨,结合中华民族伟大复兴对未来人才的发展要求,按照儿童与青少年生理、心理特点和智力、精神发育程度,汲取各相关专业领域最新研究成果,动员全社会力量参与到儿童与青少年的中文分级阅读事业产业中来,为儿童与青少年提供科学的阅读指导、辅导和服务,加快构建基于儿童与青少年智慧成长、全面发展为核心的多元、丰富、科学的中文分级阅读标准、产品和服务体系。
三、论坛主题
中文分级阅读的机遇和挑战
四、论坛时间
2017年7月13日—7月14日
五、论坛地点
活动地点:苏州市国际博览中心
六、组织机构
(一)发起单位:江苏省新闻出版广电局、上海市新闻出版局、浙江省新闻出版广电局、安徽省新闻出版广电局
(二)主办单位:江苏省全民阅读办、江苏省全民阅读促进会、江苏省全民阅读书香基金会、南京大学海外教育学院、东南大学学习科学研究中心
(三)承办单位:现代快报 书香江苏在线
(四)协办单位:苏州市文广新局
七、参加人员(308人)
(一)国家新闻出版署出版管理司领导,论坛发起、主承办及支持单位领导,省教育厅领导等(12人)
(二)兄弟省市新闻出版广电局分管领导及职能处室负责人(6人)
(三)论坛演讲嘉宾与交流代表(16人)
(四)论坛代表:各设区市全民阅读办领导、职能处室负责人(26人);省全民阅读领读者培训班学员(200人);上海、浙江、安徽、湖北、北京、广东等地分级阅读机构代表18人;儿童与青少年出版、推广单位代表30人。
周晓萌
1978年9月出生于江苏徐州,一级播音员。1998年进入原江苏教育电视台工作,先后担任主持人、播音组长、制片人。主持过新闻、访谈、综艺等多种类型的节目,同时,主持过2013全省春节团拜会、全省教育界庆祝新中国成立60周年万人歌咏大会、十运会倒计时一周年庆典、全省“3.15”直播晚会等大型演出数十场。 荣获2012年江苏省教育厅“党员先锋岗”;连任三届南京市鼓楼区政协委员并荣获2010、2011年度“明星委员”称号。
祁智
凤凰出版传媒集团编审,国家有突出贡献的中青年专家,江苏省作家协会副主席,江苏省第四四届“德艺双馨”中青年文艺工作者,江苏省第二届“书香江苏”形象大使。儿童文学创作方面,著有长篇小说《芝麻开门》《小水的除タ》、长篇童话《迈克行动》、短篇作品集《羊在天堂》《一星灯火》《除夕的马》等。曾参与策划并担任“曹文轩纯美小说系列”、“黄蓓佳倾情小说系列”、金波“我喜欢你”系列,以及周国平、毕淑敏、张之路、秦文君、杨红櫻、沈石溪等著名作家重要作品的责任编辑。获国家大奖20次。
论坛日程
(一)论坛开幕式(7月13日14:30—15:00)
主持人:
周晓萌 江苏广电总台教育频道
①江苏省新闻出版广电局领导致辞
②国家新闻出版署出版司领导致辞
③江浙沪皖新闻出版广电局代表签订长三角战略合作协议,联袂推动中文分级阅读课题研究和成果转化
④论坛组委会礼聘第二批中文分级阅读长三角论坛专家委员会成员
2.主旨发言(15:10—17:30)
主持人:
周晓萌 江苏广电总台教育频道
①接力出版社总编辑白冰,演讲主题:中文分级阅读的机遇和挑战
②东南大学教授、博导,教育部儿童发展与学习科学重点实验室主任禹东川,演讲主题:基于儿童发展评估的个性化阅读推荐
③书香江苏形象大使,苏州市作协副主席,著名儿童作家王一梅,演讲主题:解读作品,设计阅读生活——分级阅读在家庭中如何进行
④华东师范大学教授、博导,世界学前教育组织(OMEP)中国委员会执行主席周兢,演讲主题:我们面临的分级阅读挑战?有关早期阅读图画书阶梯的初步研究
(二)未来峰会(7月14日9:00–11:30):
主持人:
祁智,书香江苏形象大使、江苏省作协副主席
峰会议题:
让儿童和青少年爱上中文阅读
发言嘉宾:
1.南京大学海外教育学院院长赵文书
2.香港浸会大学副教授,书香江苏形象大使葛亮
3.南京市琅琊路小学特级教师周益民
4.华东地区少儿出版社社长或总编(待定)
5.苏州悦好教育科技有限公司董事长徐小健
6.张家港市图书馆馆长缪建新
7.亲近母语研究院徐冬梅
8.江苏城市频道“征书圆梦”项目负责人杨威
中文分级阅读的机遇和挑战
分级阅读,就是按照少儿儿童不同年龄段的智力和心理发育程度为儿童提供科学的阅读计划,为不同孩子提供不同的读物,提供科学性和有针对性的阅读图书。分级阅读起源于发达国家,在香港、台湾地区发展了十几年,分级阅读概念产生于对少年儿童生理和心理特征的科学分析。少年儿童在不同的成长时期,阅读性质和阅读能力是完全不同的。
英文分级阅读,综合考虑了读者的英文水平、心智、兴趣爱好等要素,为不同的读者提供不同的英文读物,以期让读者的英文阅读能力有效提高。
白冰
演讲主题:
中文分级阅读的机遇和挑战
禹东川
演讲主题:
基于儿童发展评估的个性化阅读推荐
王一梅
演讲主题:
解读作品,设计阅读生活——分级阅读在家庭中如何进行
周兢
演讲主题:
我们面临的分级阅读挑战?有关早期阅读图画书阶梯的初步研究
白冰
接力出版社总编辑
演讲主题:中文分级阅读的机遇和挑战
禹东川
东南大学教授、博导
演讲主题:基于儿童发展评估的个性化阅读推荐
王一梅
苏州市作协副主席,著名儿童作家
演讲主题:解读作品,设计阅读生活——分级阅读在家庭中如何进行
周兢
华东师范大学教授、博导,世界学前教育组织(OMEP)中国委员会执行主席
演讲主题:我们面临的分级阅读挑战?有关早期阅读图画书阶梯的初步研究