开展家庭阅读工作是全面推动全民阅读的有效手段之一，因此，在2018年底由中国图书馆学会阅读推广委员会主办，中国图书馆学会阅读推广委员会图书馆与家庭阅读专业委员会、金陵图书馆、深圳图书馆共同承办，发起的家庭阅读优秀案例征集活动得到了图书馆行业及社会各界的积极响应，取得了良好的效果。
为了更好地宣传推广家庭阅读的新方法、新模式、新理念，交流图书馆家庭阅读推广经验，进一步推动家庭阅读工作取得实效，在全社会范围内积极营造全民阅读的氛围，征集活动的各家主承办单位于2019年11月12日-14日在南京市共同举办了家庭阅读推广优秀案例交流暨创新发展研讨会。 
会议邀请了图书馆与家庭阅读专业委员会各成员单位、部分获奖案例代表、遵义市图书馆、镇江市图书馆和扬州市图书馆以及南京本地各家公共图书馆代表近百人参加。南京市文化和旅游局副巡视员王庆华，市文旅局公共服务处邹奕处长，中国图书馆学会阅读推广委员会副主任、深圳图书馆馆长张岩，南京图书馆副馆长许建业，图书馆与家庭阅读专业委员会主任、深圳图书馆副馆长肖容梅、金陵图书馆馆长董群等领导出席研讨会开幕式，开幕式由金陵图书馆党总支书记焦翔主持。
在11月13日上午的开幕式上，南京市文化和旅游局副巡视员王庆华首先致辞。他代表南京市文旅局向参会代表表示热烈欢迎，并介绍了南京作为六朝古都的文脉渊源以及近年来在推动公共文化服务体系建设上的工作成果，并衷心希望能够通过此次家庭阅读创新发展研讨会的机会，向专家和其他兄弟城市学习推动全民阅读工作的先进经验和做法。
随后，中国图书馆学会阅读推广委员会副主任张岩致辞。她在代表与会来宾对会议举办方的盛情邀请和精心安排表示感谢后，从书香对联说起，为代表们讲述了古今中外家庭和阅读之间紧密关系的发展脉络。
再次，图书馆与家庭阅读专业委员会主任、深圳图书馆肖容梅副馆长代表专委会总结了近年来图书馆家庭阅读推广工作。她从“家委会”的发起成立谈起，介绍了有关家庭阅读的研究和实践，并对此次家庭阅读推广案例征集和获奖情况做了介绍。
开幕式的最后一个环节，金陵图书馆董群馆长代表活动承办方宣读了家庭阅读推广优秀案例获奖名单，并与参加开幕式的各位领导和嘉宾共同为获奖单位及个人代表颁奖。
在简短的开幕式结束以后，金陵图书馆尹士亮副馆长主持了主旨报告环节，国家图书馆典藏阅览部主任兼少儿馆馆长王志庚先生，南京师范大学副教授、南京师范大学全民阅读研究中心主任万宇女士，凤凰出版传媒集团编审、江苏省作家协会副主席祁智先生等专家学者为大家作主旨演讲。
王志庚馆长从“学会阅读”“亲子共读”“阅读推广人的目标”“为什么要带孩子去图书馆？”和“领读者倡议”五个方面介绍了儿童领读的工作特点、图书选择方式和亲子阅读技巧等，并作为一位领读者发出倡议，号召更多的人为儿童领读，为好书发声。
万宇主任作为家庭阅读推广优秀案例征集活动评奖的专家代表，结合具体案例，从阅读活动的成效分析与评价入手，深入浅出地介绍了开展阅读推广活动以及做相关材料收集整理时需要注意的方方面面，从专业学者的角度为各馆开展相关工作指点迷津。
最后为大家分享的是江苏省作家协会副主席祁智先生，他以《家庭阅读的成本与收益》为题，基于古诗词等优秀传统文化视角，阐述了他对家庭阅读工作的独到理解，展现了“书香江苏”形象大使的独特魅力。
13日下午是征集活动的获奖优秀案例展示交流环节。佛山市图书馆、深圳南山区图书馆、青岛市图书馆、上海图书馆等获奖代表分别就各自图书馆的优秀案例做了介绍。
佛山市图书馆业务部副主任黄佩芳以“‘千家万户’阅暖工程——邻里图书馆”为主题介绍了邻里图书馆项目的系统开发、流程管理、社会自治、绩效考核、品牌建设等工作，阐述了邻里图书馆走进学校、走进家庭、走进社区，有效提升了图书馆影响覆盖面，是具有鲜明特色的图书馆创新服务模式。
深圳作为图书馆之城，图书馆工作群星闪耀、精彩不断，深圳南山区图书馆就是其中的优秀代表之一。南山区图书馆基层服务部主任朱淑华以“家庭读书竞赛的思考与实践”为题，向与会代表介绍了该馆的明星活动——家庭阅读竞赛项目。该项目不间断运行了20年，从项目外部的活动拓展，到向内探究阅读内涵，积累了丰富的组织运行经验和深入的理论研究成果。
青岛市图书馆副馆长刘燕则以“手偶剧场里的阅读世界”为题，为大家带来了青岛市图书馆手偶剧场项目的相关介绍。青岛市图书馆根据低龄儿童生理和心理特点，用手偶剧这种灵活有趣的活动形式，通过特别的表演参与体验吸引读者家庭走进图书馆体验趣味阅读。
上海图书馆新媒体服务推广部傅娟以“阅读行走 探究躬行——青少年家庭阅读的新探索”为题，介绍了上海图书馆的家庭阅读推广项目。项目带领学龄孩子走进城市的各类历史文化场景，通过全景式浸入式的文化体验，既开拓了孩子眼界，也为后续的阅读推广创造条件。
除了图书馆之外，个人和其他阅读组织单位也参与到了家庭阅读推广的工作中去。国家二级心理咨询师邓佳作为个人获奖代表，带来了主题为“孩子的阅读兴趣最宝贵”的分享交流。她明晰了儿童成长中阅读的阶段顺序，从儿童的语言表达、情感思维表达、行为动作表达方面，强调了亲子阅读的重要性。
特殊儿童的阅读推广工作也是家庭阅读的重要组成部分。南京特殊教育师范学院图书馆阅读推广部副研究馆员王奕就从特殊儿童教育工作中积极总结相关阅读推广工作经验，为大家带来了“特殊儿童社区融合家庭故事会”的项目经验分享。
最后同方知网（北京）技术有限公司江苏分公司副总经理王然从儿童文献资源建设的角度，以“儿童阅读之资源组织的思考”为题，探讨了全过程信息管理时，儿童数字的深度阅读，做到推广反馈与内容的再创造。
本次研讨会以习近平总书记给国图老专家回信精神为指导，通过专家授课、案例分享和互动交流相结合的方式，为与会代表带来了一场家庭阅读推广工作成果的交流盛宴。中国图书馆学会阅读推广委员会图书馆与家庭阅读专业委员会成立以来，一直致力于家庭阅读推广工作，通过本次家庭阅读推广案例的征集、评奖和交流活动，发掘和总结了一批形式多样内容丰富效果突出的优秀案例，为与会代表和图书馆业界拓宽了开展家庭阅读工作的思路，提升了业务服务水平，为以后家庭阅读推广工作打下了坚实的基础。
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