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扬州仪征市小学“整本书的阅读”教学研讨会在实验小学举行

2018-4-28| 发布者: zhaowei| 查看: 4396| 评论: 0|来自: 扬州网

摘要: 4月27日,仪征市小学“整本书的阅读”教学研讨会在实验小学举行,市教育局副局长王吉东、教研室主任徐道宏、副主任朱玉忠以及全市小学分管主任、教师代表参加了本次研讨活动。活动中,实验小学高平老师执教了《长袜 ...

4月27日,仪征市小学“整本书的阅读”教学研讨会在实验小学举行,市教育局副局长王吉东、教研室主任徐道宏、副主任朱玉忠以及全市小学分管主任、教师代表参加了本次研讨活动。

活动中,实验小学高平老师执教了《长袜子皮皮》导读课。高老师从指导学生阅读封面、目录入手,再通过一个个有趣的故事片段,一幅幅生动的精美插图,结合设疑猜读,激起了学生强烈的阅读愿望。

陈香老师执教了《长袜子皮皮》的推进课。陈老师引导学生读中圈画、读中品味、读中思考,渗透朗读和做批注的方法指导,既教学了学生阅读的方法,又增强了他们的阅读兴趣。

陈怀清老师执教了《长袜子皮皮》的分享课,通过展示书签、有奖竞猜、感情朗读、创编绘本、课本剧表演等多种形式,展示了孩子的阅读成果,发挥了他们的自主性,再通过推荐作者林格伦的其他几部作品,激发学生读名著、读经典的兴趣。

随后,实验小学教务处副主任樊云以《整本书的阅读,趣字当头》为题和与会领导、同仁进行了交流,介绍了实验小学阅读推进工程的主要举措、成功经验,以及取得的系列成果。

朱玉忠副主任以《“整本书阅读”的指导策略》为题,从指导原则、上好三种课型、阅读指导与分享的注意点三方面,对全市小学课外阅读推进工作作了方向性的指导。

最后,王吉东副局长对阅读工程的推进工作提出了意见与建议,他要求老师们要增加课程意识,关注核心素养,培养学生的学习观,重视文化的理解与传承,切实做好学生阅读教学与指导,为孩子的终身发展奠基。

仪征市教育局一直重视阅读工程的推进工作,在校园内播撒读书的种子,强化阅读的理念,营造阅读的氛围,构建阅读的课程,开展阅读的活动,努力使阅读成为全市师生的自觉习惯。


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