“90后”新农民吴昊2016年开始在启东东海镇星宏村创办乐“星生代”家庭农场,土地规模经营达1000亩,主要种植小麦、水稻、西兰花等经济作物。从此,他也成了星宏村的农家书屋里的“常客”。 “政府提倡农业规模化,如果种田还是按老办法、老经验来,肯定要被市场淘汰,要想紧跟时代步伐还是要多学习多读书。农家书屋里不少关于互联网农业的书籍给了我很多启发。”吴昊直言。 近年来,东海镇对准群众“口味”,不断推动农家书屋建设与农业生产、文明实践、脱贫攻坚等工作深度融合,赋予农家书屋这一基层群众的“精神家园”更多内涵。 聚焦农业生产,农味足 为了让广大农民既能鼓起“钱袋子”,又能富裕“脑壳子”,东海镇各村农家书屋紧紧围绕一个“农”字,突出一个“实”字,多措并举满足多样化阅读需求,广泛调动农民群众读书用书、学习致富的积极性和主动性。 “为更好地推进村文化建设,我们决定依托农家书屋设立农技课堂,为广大农民朋友们寻找农技参谋书籍,根据农时需求,在本村微信公号上不定期推送农技知识小视频。”建民村村支部书记龚海英介绍说。 自今年疫情发生以后,建民村因地制宜开通“书香门第”服务,创建读书微信群,推荐精选的农技书籍,文体志愿者根据线上订单送书入户,通过线上推荐、线下送书的方式解决农民看书难、读书难的问题。截至目前已外借相关图书300余册,深受农民群众欢迎。 “大家知不知道有些农药是不能用来杀蔬菜和水果的,《农作物害虫防治》这本书全面介绍了农药的基本知识,能帮我们鉴别常规农药和禁用农药的区别。”共乐村14组村民季兴发正在农家书屋分享他喜爱的图书。 为了提升书屋服务效能、引领乡村阅读风尚,共乐村于今年6月起开展“书香浸共乐,农民喜读书”主题系列活动,除了农民喜爱的图书推荐以外,还积极开展读书打卡、赠书籍送“精神”、农机“达人”现场教学等活动,力争引导和带动更多群众参与建设书香社会。 聚焦文明实践,趣味强 “草帽辫一般分圆帽辫和劈草帽辫两类,是用双手拇指的指甲编、掐而成的,所以也叫‘掐辫’。”云祥村文体志愿者在农家书屋现场解说草帽编织法,亲子家庭边学边实践,经过起头、掐辫、续秆、接秆及去茬等工序后,不到半个小时,麦秆在小朋友们手上变为五股辫。 “为了管好用好农家书屋,吸引更多的村民走进书屋,我们充分发挥‘屋’的作用,积极开展喜闻乐见、形式多样的文明实践活动。”云祥村农家书屋管理员纽赛琳说。 这只是东海镇推进农家书屋建设的一个缩影,今年以来东海镇各村广泛开展亲子DIY、谜语竞猜、书画比赛、主题征文等活动100余场,参与人数达2000人次,真正达到“屋尽其用”目的。 聚焦脱贫攻坚,情味浓 “我们的农家书屋不仅有书籍,还配备了专用电脑,一到寒暑假,这里就成了留守儿童的第二课堂。”星宏村农家书屋管理员陈姝霖说。“除了留守儿童,村里还有很多贫困家庭的孩子,家里没有互联网,没有电脑,所以一到假期我们就组织这群孩子来农家书屋,并安排志愿者进行一对一课业辅导。” 为改善困境儿童的阅读空间,云祥村实施农家书屋延申服务计划,按照“一书桌、一座椅、一台灯、一书柜”的标准,为困境儿童量身定制空间改造方案,实现阅读、生活区域分离。 经过走访调查,该村5组的龚俊榮被选为第一个改造对象,从设计图纸到房间布置,志愿者们多次走访测量和完善,最终形成改造方案,原本杂乱的小空间在精心布置下“转身”成了小书房,让人眼前一亮。 “终于有自己的写字桌了,谢谢叔叔阿姨对我的帮助,我一定会好好学习,不辜负你们的期望。”龚俊榮高兴地握住云祥村村支部书记黄刚的手。 截至目前,云祥村已启动4家困境儿童阅读空间的改造,改造完成后志愿者定期送书到家、送学上门,作为“农家书屋”功能的一种延伸。 |