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江苏苏州吴江:文明实践融入书香城市,打造市民终身学习基地 ...

2020-7-1| 发布者: shiyun| 查看: 2537| 评论: 0|原作者: 陈忠|来自: 学习强国

摘要: 江苏省苏州市吴江图书馆始建于1917年,至今已100余年。从松陵公园城隍庙共怡园内偏居一隅的陋室,到如今馆舍面积1.6万平方米、藏书240余万册的综合性图书馆,一路走来,得益于党和国家对公共文化事业的高度重视、广 ...

  江苏省苏州市吴江图书馆始建于1917年,至今已100余年。从松陵公园城隍庙共怡园内偏居一隅的陋室,到如今馆舍面积1.6万平方米、藏书240余万册的综合性图书馆,一路走来,得益于党和国家对公共文化事业的高度重视、广大吴江市民对阅读的孜孜以求,以及几代图书馆人的耕耘不辍、奋斗不止。积极营造“全民学习、终生学习”的良好氛围,使图书馆真正成为市民的终生学校和精神文明建设的重要基地。

 

  品牌引领,开启“悦读吴江”新风尚
  在全民齐阅读、书香满江城的氛围中,吴江图书馆始终发挥着全民阅读推广主力军作用,“阅读齐步走”——未成年人阅读服务城乡一体化建设工程、“新阅读心服务”e时代乡村行活动等多个项目获文化部立项、“悦读彩虹”志愿者走基层活动被评为2016年文化志愿服务典型案例,阅读品牌引领着“悦读吴江”新风尚,赢得了上级部门和广大群众的好评。先后被文化部授予全国十佳“最美基层图书馆”、国家“一级图书馆”荣誉称号;二次荣获全国文明图书馆等荣誉称号。

 

 

  坚定信念,践行思想理论优作风
  吴江图书馆组织多形式、分层次、全覆盖的学习。2017-2018年承办“学习宣传贯彻党的十九大精神图文展”,为广大群众进一步诠释十九大工作报告,展期一年,共接待180家单位,近万人观展。组织党员干部赴上海开展红色教育活动,走进“一大”圣地,重温建党历史,传承中国共产党人的初心。积极开展图书、展览、讲座等各种阅读活动下乡进村。

 

 

  激励担当,营造道德讲堂丰润氛围
  在一楼大厅显著位置,以及利用集中学习、道德讲堂、宣传栏、网站、微信、展览等多种方式,宣传社会主义核心价值观,营造浓厚学习氛围。充分发挥图书馆作为爱国主义科普教育基地的作用,将时代楷模崔根良等中国好人进行展示,号召全体馆员积极学习。每季度开展一次道德讲堂活动,每年开展形式多样的诚信主题教育实践活动,在职工内部开展“爱岗敬业,恪守职业道德”学习教育活动,培养图书馆人诚信服务。每年评选“十佳诚信小读者”等,引导社会公众从小养成诚信习惯,定期开展“传承好家训、培育好家风”活动,制定员工文明守则。

 

 

  锤炼本领,提升服务质量促发展
  坚持“以读者为中心”的办馆理念,为提升图书馆员业务技能水平,传播行业正能量,每年举办馆员业务培训、技能大赛,在馆员中形成比、学、赶、超的良好氛围。健全服务规范、细化服务标准、公开服务承诺,2016年起,开展党员干部“三亮”(亮标准、亮身份、亮承诺)活动。在窗口部门设立“党员示范岗”,全体党员统一佩戴“党员示范岗”胸牌,时刻亮出党员身份,自觉服务群众、接受监督。聘请馆外行风监督员等,让社会公开监督。文明氛围浓厚,温馨提示牌、文明标识、各窗口部门张贴服务守则、规章制度等。每年开展苏州阅读节、太湖文化节、世界读书日、我们的节日等活动,年举办活动200余场,内容涉及讲座、展览、诵读、数字文化、传统文化活动进基层等,年参加全民阅读推广活动20000余人。

 

 

  志愿服务,开展文明实践引新风
  积极开展移风易俗、弘扬时代新风行动,承办年俗文化展、开展“文明有礼”主题教育活动,在员工中进行艰苦奋斗、勤俭节约教育,开展文明餐桌、垃圾分类等文明活动。在一楼大厅设置学雷锋服务站点;组建学雷锋志愿队伍,注册志愿者55人,占总人数的100%,在职党员注册志愿者人数占在职党员数的100%,定期开展培训。关爱残疾人,在图书馆内外设置盲道、无障碍通道、厕所无障碍设施、视障读者阅览室等,成立盲人读者俱乐部,每月坚持开展盲人电脑培训、知识竞赛、盲人回馈社会义诊等活动。每月为学校送去文化服务,积极发挥图书馆未成年人教育基地、科普教育基地等阵地优势,主动联系中小学生参观实践。开展“彩虹使者”走基层志愿活动等,年开展活动150余场;组织全体馆员参加“我为城市添光彩”新时代文明实践活动,志愿服务在全区遍地开花。

 

 

  诚信为先,弘扬法治精神树标准
  每年在全体馆员中开展普法教育,2018年《公共图书馆法》实施,邀请华东师范大学信息管理系金武刚教授举办《公共图书馆法》培训班,为全区200余位馆员授课。2019年邀请苏州大学王健法学院许小亮教授作主题为“宪法的历史、规范与精神”专题讲座,增强宪法意识、弘扬宪法精神,各区镇、街道文体站,局机关各科室、局各直属事业单位近100人前来倾听。每年邀请专家、教授举办司法讲座4场,并走进学校、企业、社区进行宣讲,增强馆员和读者学法守法用法意识。

 

 



 


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