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徐州工程学院:“活着”的意义 ——“领读学士”分享阅读

2018-5-17| 发布者: shujucaiji| 查看: 1874| 评论: 0|来自: 徐州工程学院图书馆

摘要: 5月16日下午,图书馆持续打造的“领读学士”活动如期举行。本期领读学士是来自艺术学院17动画班的周雨佳同学,分享的图书是余华的《活着》。周雨佳同学从介绍作者以及作者的自序开始讲述,为听众展现了作品中描绘的 ...

5月16日下午,图书馆持续打造的“领读学士”活动如期举行。本期领读学士是来自艺术学院17动画班的周雨佳同学,分享的图书是余华的《活着》。

周雨佳同学从介绍作者以及作者的自序开始讲述,为听众展现了作品中描绘的兵荒马乱时期老百姓巨大的生活压力。“活着”不再充满力量,“而是忍受,忍受生命赋予我们的责任,忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。”

周雨佳同学语气中不乏悲伤的情绪,这种情绪感染着现场的听众,引领着听众重新思考“活着”的意义以及“幸福”的含义。


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