常州市武进区牛塘中心小学创办于1906年，学校成立“牛牛故事说”宣讲团，用最朴实的语言将牛小故事娓娓道来。2019年12月，《牛牛故事说》结集出版，学校一百多年来积淀而成的丰厚的文化、精神、气质，通过一个个故事得以传承和弘扬。 
讲英雄，让爱国的种子生根发芽
小学阶段是人生步入学堂的起点，也是青少年“拔节孕穗期”的初期，更需要精心引导和栽培。通过挖掘身边的英雄人物，讲述革命英雄的事迹，让爱国的基因在课堂扎根，在孩子们的生活中践行，架构打通学校和社会的红色基因教育基地。
年出生的张国富是胶东保卫战、孟良崮战役、潍县战役的参与者，1949年8月正式加入中国人民解放军，参加过渡江战役、上海战役，1950年10月入朝参战，参加了抗美援朝第二次和第五次战役，立三等功二次，这样一个英雄人物，本身就是一部故事书。学校少先队成立了“老兵张国富英雄中队”，通过采访等形式，听老兵们讲述当年为国浴血奋战的英雄故事。
一个个生动的故事、一件件鲜活的例子，带着浓浓的爱国情怀如涓涓细流蜿蜒而来，让社会主义核心价值观入脑、入心。 
讲榜样，让美德的清泉滋养心灵
“榜样引路”是学校特色思政课程，充分利用牛塘镇得天独厚的道德教育资源，通过讲述身边的道德模范、好人先锋等人物的先进事迹和牛塘美德少年的事迹，对孩子们进行思想教育。
蒋烨阳，牛塘中心小学六（2）班的一名学生，武进区十佳美德少年。他勤勉好学、乐于助人，是众人眼里的“爱心小天使”。2017年，他参加了由武进区妇联、教育局联合举办的“同心同愿，同奔小康”关爱新疆贫困助学行动，与尼勒克县木斯乡巩乃斯小学阿娅拉同学结对帮扶。蒋烨阳定期给阿娅拉寄去衣物和学习用品，经常写信一起交流学习生活情况，互相鼓励，携手并进。2018年寒假前，主动给阿娅拉所在学校寄去1000元慰问金，让学校买些学习用品奖励其他学习优秀和贫困的学生。2020年六一儿童节，又花费近千元为巩乃斯小学的8位学生圆梦“微心愿”。前不久，听说新疆那边已经飘雪了，立刻买了厚厚的棉袄，寄了过去。真善美的种子在小烨阳心里生根发芽，周围的同学也在他的带动下，形成一片助人之林。
“榜样引路”已渗透到学校生活的各个方面。牛小曾经的学子，八十多岁的退休教师许绍银，耄耋之年仍心系母校，三次慷慨捐助，教会了孩子们“滴水之恩当涌泉相报”；志愿加入“万人援疆”队伍的张辉老师，在新疆创办“石榴籽月报”，架起“手拉手”爱心桥。他们用实际行动告诉孩子们什么是“无私忘我”…… 
讲生命，让爱的光芒照亮未来
生命教育关乎人的生存、成长、发展，更关乎人的本性、尊严与价值。突如其来的疫情，既为学校提出了活生生的生命教育的严峻问题，也提供了生命教育的最佳契机。
在疫情时期，学校坚持学生立场和健康第一的理念，作“五小”居家实践指导：“线”上识疫、“声”援抗疫、以“艺”战疫、强“体”助疫、齐“心”排疫等，赞美志愿者，致敬逆行者，为中华点赞！卢祥龙老师，学校年轻的体育老师，编制了《宅家有一套，体育锻炼不可少》的系列微课，与班主任协作，采用网络打开的方式，让每一位牛小娃动起来。杨小丽等班主任老师，通过办手抄报、制作美篇等方式，宣传抗疫常识。
学校还开设基于新冠肺炎疫情的小学生心理辅导《如何处理负性生活事件》，推送“安心才能安家”微信公众号，化“疫”为机，鼓励老师讲好“面对疫情，我这样教育学生”优秀育人故事，学生讲好“疫情教会我成长”成长系列故事，展现生命的崇高、坚强和韧性，引导孩子敬佑生命、热爱生命，让每个生命都成为最好的自己，都有积极的意义。
崇高不远，就在坚守者身上；成功不难，取决于自我的孜孜以求。《牛牛故事说》，62个故事，一个故事一种教育情怀。“牛牛故事说”系列宣讲，让每位牛小人听着故事追寻教育真谛、放飞教育梦想、创造牛小辉煌！
| 
