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江苏镇江:文化社教活动吸引群众进场馆爱场馆

2021-1-27| 发布者: shiyun| 查看: 1623| 评论: 0|原作者: 张宇华 王佑嘉|来自: 学习强国

摘要: “嗨,小朋友,你们好啊!欢迎来到博物馆,今天,和大家聊一聊中国古代四大发明中造纸术的故事。”被小朋友们亲切唤作西瓜老师的工作人员,一边悉心讲述历史,一边手把手的现场教学。镇江博物馆开展的“纸艺匠心--古 ...
  “嗨,小朋友,你们好啊!欢迎来到博物馆,今天,和大家聊一聊中国古代四大发明中造纸术的故事。”被小朋友们亲切唤作西瓜老师的工作人员,一边悉心讲述历史,一边手把手的现场教学。镇江博物馆开展的“纸艺匠心——古法造纸”活动,寓教于乐,寓学于趣,融合参与性与趣味性于一体,孩子们在活动中既学习了历史文物知识,又在体验中找到了乐趣,收获满满。

“纸艺匠心——古法造纸”活动

  “2020年是国家公共文化服务体系示范区的验收之年,如何创新做法,提高文化场馆服务效能,为全国公共文化服务探索路径,积累经验,成为摆在镇江全市公共文化服务从业人员面前的一道难题。后来,经过广泛调研,我们决定依托镇江丰富的历史文化资源,发挥文化场馆培育社会主义核心价值观主阵地作用,守正创新,大力开展社会教育活动。”镇江市文广旅局相关负责人介绍道。
  据统计,2020年,镇江市公共文化场馆共开展社会教育活动活动1106场,吸引了20余万人次参加。镇江博物馆立足馆藏资源,围绕“乐享传统节”“彩虹手工坊”“我与博物馆”“流动的博物馆”四大品牌推陈出新;焦山碑刻博物馆举办了“云端”看展活动,采用线上直播的方式,向广大热爱中国传统技艺的市民朋友们传授了做拓片全过程,让大家对“做拓片”这项中国传统文化技艺有更全面、更深入的了解;茅山新四军纪念馆举办红色夏令营活动,开展了“传承红色文化 争做强国少年”主题研学活动,打造新时代青少年研学教育基地。各种形式多样、内容丰富的社教活动,激发了群众进场馆爱场馆热情,进场馆参加社教活动正成为市民的一种生活习惯。
  提前谋划,加强交流指导。年初就根据往年开展活动数量、观众结构组成、社会职能履行等情况,对镇江市各级各类文化场馆社教活动任务进行了合理分配,将其纳入各级政府高质量个性考核指标,年底进行综合评价。组织市及各辖市区文化场馆前往先进地区调研学习,指定市级文化场馆先行先试,总结梳理出一套社教活动教材,指导全市学习推广,上下联动,掀起开展社教活动热潮。

“轮椅上的中国梦”残疾人国乐培训班

  精准分析,活动有的放矢。指导各场馆根据服务对象不同年龄、不同职业、不同爱好等,结合自身社会教育职能,开展个性化有针对性的社教活动,如针对老年人,开展了“夕阳红老年人手机使用”、“老年艺术大学培训”学习;针对文艺爱好者,开展了“诗词大会”“雕版印刷”“非遗教学”、“临碑拓片”等体验活动;针对未成年的学生,举办了“四点半公益课堂”、少儿“阅读+”积分兑换课程、“图书馆畅游计划”等公益活动;针对特殊人群,开展了“轮椅上的中国梦”残疾人国乐培训班、残疾人法律援助讲座、“阅读点亮梦想”外来务工子女阅读推广等暖心活动。
  注重创新,丰富内容形式。针对老年人使用智能手机障碍问题,社教活动对手机如何使用进行了不断丰富拓展,包括基本功能、购物支付、摄影视频制作、微信抖音使用等,涵盖了智能手机日常使用主要功能。根据疫情防控要求,依托镇江“文化在线”平台,创新推出“云直播”“云培训”“云观展”等多种云端社教活动,令群众足不出户,就能便捷享受场馆社教活动服务。




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