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南京江北新区浦厂中学:倡阅读,增力量

2021-5-24| 发布者: shiyun| 查看: 2643| 评论: 0|原作者: 王重元|来自: 龙虎网

摘要: 为响应全民阅读的号召,帮助青少年扩充生命经验、蕴涵道德人格,2021年南京市江北新区浦厂中学“阅读·精进·感悟”全民阅读活动正式启动。青少年是未来实现中华民族伟大复兴的中国梦生力军,“在全民阅读理念日益深 ...

为响应全民阅读的号召,帮助青少年扩充生命经验、蕴涵道德人格,2021年南京市江北新区浦厂中学“阅读·精进·感悟”全民阅读活动正式启动。

阅读让“精神力”厚重

青少年是未来实现中华民族伟大复兴的中国梦生力军,“在全民阅读理念日益深入人心的当下,阅读的价值和意义也在全社会得到更广泛的理解和认同。青少年多读书,精神就会厚重起来、深邃起来,多读书、读好书与孩子的学业成就、生命成长与终身发展紧密相连,这就是我们推广阅读工程的深远意义。”浦厂中学校长田成斌简明扼要地阐述了推广阅读工程的深远意义,尤其是对于青少年来说,阅读,让“精神力”厚重。

 

阅读启动仪式现场合影

阅读让“青春力”飞扬

师生阅读分享时六名师生朗诵了三首毛泽东的诗并对诗中所作开展了问答式的分析求索,从毛泽东求学时期所作的 《改诗赠父亲》:“孤儿立志出乡关,学不成名誓不还。”到青年时期的《沁园春·长沙》,再到壮年时期解放南京时所作的《人民解放军占领南京》,同学们慷慨激昂的读书声回荡在礼堂,师生共同循着毛泽东的足迹,在诗中领悟毛泽东奋进的青春,一如诗中的“恰同学少年,风华正茂。”

师生诵读毛泽东《沁园春·长沙》

聂振宁分享《阅读力决定学习力》

阅读让“学习力”提升

《阅读力决定学习力》是本次活动的特邀嘉宾聂震宁的心血之作。聂震宁曾任全国政协委员,在任期间多次提出让中小学生增加阅读时间,让学校开展阅读课等建议。本次讲座中他就自己多年的心血和研究从多个角度阐述“阅读力”与“学习力”的关系。

他希望各位教师能成为孩子阅读路上的引路人,家长能成为孩子的读书挚友,青少年能与书籍相伴。在演讲即将结束的时候,聂震宁气势雄浑地朗诵了李白的《将进酒》,点燃了全场师生和家长的热情,引得掌声经久不息。最后,聂震宁为现场的家长及学生进行赠书和签名留念。


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