“农家书屋”是基层文化的重要载体。为有效发挥了“农家书屋”的作用,无锡市胡埭镇马鞍社区推动党史学习教育见真章、出实效,践行“我为群众办实事”,采取“四个融合”共建,全方位、多层面覆盖,筑起了群众的暖心阅读家园。 融合图书馆共建 马鞍社区找准相同职责的有机整合,利用胡埭镇文化站图书馆藏书量大、辐射面广的资源优势,使之成为激活“农家书屋”资源的有效路径,推进“农家书屋”规范化建设。面对“农家书屋”图书管理中缺乏规范化、专业化管理的问题,社区邀请文化站图书管理员对社区专兼职管理员和居民志愿者进行“面对面”“手把手”培训指导,做好图书分类、系统运用等业务,进一步完善了“农家书屋”各项规范化管理工作。 融合百草园书店共建 以“百草园”进基层百场阅读进村社区为契机,进行共融共建,以“群众需求”为服务宗旨,试行“买补”结合。为了满足青少年的学业需求,“农家书屋”纳入专业复习材料,学生可在“农家书屋”借阅或购买复习资料,若贫困学生购买复习资料困难,可进行登记预约,书屋会在后期进行复习资料或书籍的采购。 融合书资源共建 立人小学、立人中学是马鞍社区的党建联盟单位,通过与之紧密合作,利用学校丰富图书资源,与“农家书屋”进行“互通互流”,增强书屋资源实力。通过丰富阅读形式和文化活动,让“农家书屋”动起来。开展“速记式”阅读记忆比赛、征文比赛、演讲比赛,提高居民阅读热情。开展“童声说党史”、红色经典故事诵读等形式传承红色经典,有效提高了图书的利用率,形成了全民阅读的浓厚氛围。 融合文明实践站共建 将“农家书屋”与新时代文明实践站点建设结合起来,群众或学生在借阅图书时,也可观看学习视频、听宣讲,参与争当“道德模范”“最美家庭”活动,形成争做新时代最美新人氛围。以公益创投方式挖掘读书爱好者,建立“爱立方”读书队,引导居民自治,开展每月不少于一次的读书分享交流会,千方百计使农家书屋“动起来”“活起来”,成为服务农村群众的“黄金屋”。 |