农家书屋，顾名思义，指建在行政村、以阅读为主的公益性文化服务设施。在江苏省扬州市邗江区杨庙镇，有一处农家书屋很特别。两年时间里，杨庙村农家书屋创成江苏省“五星级”农家书屋，同时诞生一位全国“乡村阅读榜样”先进个人。 12月12日记者在杨庙村农家书屋看到，60平方米的空间里，各色图书、电子设备、贴墙索引摆得满满当当。一年四季，这里有各类阅读活动，让固有设施功能更加多变，成为附近镇村居民徜徉书海、学习增知的精神家园。
王璐 摄 阅读环境温馨舒适 从文昌西路向西行至甘八路，向北约三公里后，路西侧一面“杨庙村党群服务中心”的红色字牌十分显眼。刚进大门，阅读墙、电脑和书柜，已透过农家书屋的门“闯”入眼帘。 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“知识改变命运 阅读陶冶生活”……东西两边的墙上，张贴、悬挂着阅读提示牌、书法条幅等。10余个书柜按红色阅读、历史、法律、儿童文学、经典名著等门类排放，满柜的书籍像列队的士兵，安静齐整地等待读者览阅，整个环境温馨而舒适。电脑前，书屋专职管理员佘娟忙着上网查阅热门读物。 “农家书屋藏书有1.2万册，电脑9台，4排桌椅最多可坐32个人。”佘娟说着向记者介绍身边的田甜，“这是我的榜样。前年省‘五星级’农家书屋是她一手创建成功的，去年她也被评为全国‘乡村阅读榜样’，这个荣誉可不简单，江苏只有两个人入选。” 2021年10月，田甜调至镇社会治理局工作。每逢周六、周日，她依然回到杨庙村农家书屋，以全民阅读志愿者的身份协助佘娟服务群众，谋划活动。
孩子们在农家书屋体验剪纸、亲近非遗 王璐 摄 主题活动寓教于乐 12月4日9：00，杨庙村“文博进社区”活动在农家书屋举行。13名来自杨庙小学、梅岭小学的儿童排成四排，看着窗花在指导老师手上一剪一剪绽放，好奇又兴奋。 扬州剪纸国家级非遗项目代表性传承人张秀芳的爱徒、杨庙小学美术老师许燕提前准备了贴有“宪法”两字的底样。活动前，许燕简单介绍了剪纸艺术的由来，示范了阴剪和阳剪两种基本技法，以及折、撕、刻等主要手法。 活动开始后，孩子们聚精会神实践操作，许燕来回指点，不到20分钟，每个孩子都完成了作品。 “剪纸真好玩，这两个字是我自己剪的，回家贴到房间的墙上，给爸爸妈妈看看。”手拿作品，杨庙小学三（1）班的许语萱脸上乐开了花。 “‘国家宪法日’刚过去不久，我们选择用体验剪纸、亲近非遗的形式，将法律普及寓教于乐、寓学于趣。”佘娟说，杨庙小学学生多是留守儿童，因此，丰富儿童的假日生活是农家书屋的重点工作内容。“去年的年度主题是非遗传承进书屋，今年则是文博进社区，明年的主题还在进一步商议中。”
王璐 摄 “百变”书屋贴近生活 杨庙镇临近市区，2927名常住人口中除了儿童，主要是老人和外来务工人员。如何依托农家书屋既有阵地，将全民阅读深入推进、全面开花？不仅佘娟和田甜在动脑筋，村两委负责人同样十分重视。 在开放时间上，杨庙村农家书屋和村委会一样全年无休；在工作经费上，每年除了有5000元专用资金用于购买图书外，还向邗江区文体旅局、区图书馆争取支持，图书借阅率长期保持在70%以上；在活动开展上，书屋根据现有条件和固有设施，开发出“百变”功能，常年开展道德讲堂、法律咨询、农技培训、戏曲播映、舞蹈教学等活动。一个以推广全民阅读为主的农家书屋，凭借丰富多彩的活动，不仅成为镇村居民茶余饭后的“充电站”，更成为大家常来、想来、爱来的精神家园。 杨庙村农家书屋还是留守儿童的“第二课堂”，这里开设了“晚托班”和“周末课堂”，义务为孩子们辅导作业。学校因疫情停课期间，在做好防护的前提下，书屋还成为一些留守儿童上网课的课堂。 |
