作为全国“周恩来班”创建联盟发起单位，南京市玄武高级中学依托中共代表团梅园新村纪念馆，深入挖掘区域红色文化资源，创新打造校本特色文艺精品。
创新形式，为践行周恩来精神架设新课堂 学校教师承担多项周恩来精神主题的课题，周恩来精神研究与文化艺术创作是学校教育教学特色之一。学校定期交流课题组进展情况，对语文、艺术学科组在周恩来精神教学方面的创作和研究成果进行梳理。学校开设周恩来精神思政、文学、艺术类学生社团，教授学生文学艺术创作方法，积极开展创作实践，定期展示社团实践成果。 学校邀请南京市京剧团现代京剧《梅园往事》的主创人员在学校开展学术交流座谈、演出活动，与师生分享台前幕后的感人故事、剧目创作经验和心路历程，大力提高师生艺术素养。 学校打造独具特色的党史学习教育品牌——“红扣子”思政课堂，邀请师生、社区志愿者讲述党史故事和创作初衷，将思政、文艺有机结合，探索“思政+艺术”教育路径；通过每年开展“周恩来班”创建活动，开展观影、演讲、征文、朗诵、合唱、课本剧表演等活动，促进学校师生对“恩来”精神和创作有更深入的理解。 拓宽阵地，为传承红色基因提供新载体 学校与玄武区关工委合作，发挥“五老”志愿者力量，邀请校外辅导员桂松年创作诗歌。学校创作团队广泛开展校内朗诵选拔赛，从了解诗歌背景到体会诗歌内涵，从读懂到背诵，从断句重读到情感语气，从动作表情到与音乐视频的配合，带着对周恩来总理的崇敬之情，师生共同讨论，反复练习，创作朗诵节目《梅园里的308天》，弘扬了周恩来总理深沉伟大的爱国情怀，也更坚定了学生们的理想信念，立志做追逐梦想的时代新人！
近年来，学校师生创作出多部周恩来精神文艺精品朗诵——《梅园里的308天》《心中的梅园》《少年中国说》等，在校文化艺术月、南京市玄武区教育系统五四主题活动、南京市青少年“四史”学习教育实践展等活动和平台展示，获2021年玄武区中小学生综合素质展演表演类一等奖，学校被南京市关工委授予“老少同台讲好中国好故事”先进单位。 学校连续4年参加全国“周恩来班”“读周恩来原著，写心得体会”征文比赛，荣获组织和个人奖项。55篇优秀征文被纳入学校《“读周恩来原著，写心得体会”征文汇编》。截至2021年底，“周恩来班”学生参与讲述党史故事人数比例接近三分之一，学习党史故事人数比例达100%，全校师生共计757人参与活动。 |
