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南京玄武:用好红色资源,打造“研学课堂”

2022-4-2| 发布者: shiyun| 查看: 1680| 评论: 0|原作者: 于洋|来自: 学习强国

摘要: 为推动南京市玄武区教育系统冬训提质增效,中共玄武区委教育工委致力于打造“研学课堂”,努力实现“全域覆盖”育新人的玄武教育区域行动与学校路径,推动党史学习教育常态化、长效化。玄武是一片传承着红色基因、流 ...
  为推动南京市玄武区教育系统冬训提质增效,中共玄武区委教育工委致力于打造“研学课堂”,努力实现“全域覆盖”育新人的玄武教育区域行动与学校路径,推动党史学习教育常态化、长效化。

  创新打造校本课程,传承红色基因
  玄武是一片传承着红色基因、流淌着红色血脉的革命热土,全区各中小学校深入挖掘区域红色文化资源,创新打造校本课程。
  作为全国“周恩来班”创建联盟发起单位,玄武高级中学依托中共代表团梅园新村纪念馆,开发了多项周恩来精神主题的课题,打造了独具特色的党史学习教育品牌——“红扣子”思政课堂,邀请师生、社区志愿者讲述党史故事和创作初衷,将思政、文艺有机结合,探索“思政+艺术”教育路径。
  逸仙小学依托校本研学实践课程——“梅”好红色之旅开展冬训活动,党支部全体党员及红领巾讲解员在中共代表团梅园新村纪念馆举行党员冬训成果展示会。纪念馆内,逸仙小学党员教师牵手少先队员,用儿童化的语言为前来参观的青少年游客讲解纪念馆馆藏。从周恩来铜像、相机到大衣、小皮箱……红领巾讲解员们用自述的形式,让一件件文物鲜活起来,引得游客驻足聆听。

  积极创建英雄中队,赓续红色血脉
  请党放心,强国有我。少年儿童崇尚英雄,崇拜偶像,无论是战争年代的革命先烈和英雄,还是社会主义建设时期的时代楷模和先锋,都打着鲜明的时代烙印。
  在南京农业大学实验小学,一个个英雄的名字伴着孩子们健康成长,学校积极创建英雄中队,引导队员们心中有榜样、树立理想,促进集体发展,同时鞭策自己,严于律己。
  第九中学“邓颖超班”以“学习邓颖超事迹,弘扬伟人精神”为主题,对学生的学习成绩、意志品质、社会公德等方面进行表彰,教育和引导全体学生以邓颖超等老一辈无产阶级革命家为榜样,在成长的道路上砥砺前行、全面发展。

  广泛开展主题活动,培育时代新人
  冬训期间,各党组织开展丰富多彩的主题活动,引导广大青少年传承红色基因,感受信仰的力量,助力他们扣好人生第一颗扣子,培育担当民族复兴大任的时代新人。
  成贤街小学创新开展“物印初心”——寻访老物件中的“红色记忆”的冬训活动。全体师生把身边的红色老物件带到校园参加展览,透过这些“老物件”,带领师生穿越时空、重温历史,更向师生展现了共产党人的崇高品质、革命情怀、初心使命。
  3月5日是全国学雷锋纪念日,全区多所中小学组织开展学雷锋相关活动,党员老师、小小志愿者纷纷投入各类社会服务,在实践中感悟、发扬雷锋精神。南京市锁金新村第二小学组织党团员教师、少先队员代表到锁金村集养老和红色教育为一体的“三点红”军休家园红色养老院开展慰问活动。长江路小学启迪分校开展以“学习雷锋精神,实践新时代文明”为主题的便民服务活动,走进社区,就社区居民和周边群众关心的家庭教育、学校活动、适龄儿童入学等问题做了详细的解答。





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