美好的春天里,写什么都是诗。 中国江苏网·新江苏客户端推出“‘童’书一个世界”特别策划以来,已有来自全省各地的3000多名“小诗人”用诗歌描绘生活。其中,不乏赞美春天的佳作。“‘童’书一个春天”特辑跟着孩子们的诗,走进春天。 “听!春笋正争先恐后地从土里钻出脑袋,挨挨挤挤、热热闹闹地,向太阳和彩虹欢笑——” 南京市汉口路小学四年级学生沈佳琦创作的这首《雨过天晴的时候》,仿照了课文《在天晴了的时候》的写法,在她的诗歌里,太阳和彩虹手拉着手,小鸟从屋檐下探出头来,小花猫对着水面照镜子,小草摇晃着身子,一切都“活了起来”。最后,她写道,“雨过天晴的时候,让我们到外面去走走,去看,去听,去感受大自然无穷无尽的美好!” “这是我最真挚的想法,希望我能沐浴着阳光,和小伙伴们在春日里玩耍。”沈佳琦告诉新江苏,阅读是她坚持了很久的兴趣爱好。数学类、社科类、文学类……什么类型的书籍她都爱看,她认为读书可以让她认识很多字、增长见识,还能收获快乐。她希望通过大量的阅读,长大后成为一名数学家。 “春天百花盛开,到处可闻到迷人的香味,令我陶然而醉。”在南京市太阳城小学三年级学生刘映竹的笔下,春天是可以“嗅”到的。春天里,万物复苏,到处都是生机勃勃的景象,令她朝气蓬勃!“映竹很小的时候,就会写诗,还拿过栖霞区小学生诗歌现场创作中低年级组的一等奖呢。”提起女儿,刘映竹妈妈满是骄傲,平时,她会有意培养孩子阅读写作的兴趣,希望女儿能在书籍的海洋中遨游,建立起自己的世界观,也能开阔视野,树立远大理想。 “学校每天都会有读书打卡,我们可以自己选择书目,老师也会向我们推荐书籍,和小伙伴们竞赛着读书也可有意思呢。”刘映竹下定决心,以后要多观察生活,形成生活感悟,做一名留心生活的“小诗人”。 南京市太阳城小学语文教师徐雯介绍,为了培养孩子们的阅读兴趣,提升写作能力,学校语文组会根据教材的“快乐读书吧”为学生们推荐阅读书目,还会开展“读书漂流”活动。“通过阅读,孩子们积累了好词好句,也培养了对生活的感悟。而参与诗歌创作又能将他们的思考用文字表达出来,让更多人看到。后期,我们会号召学校更多学生参与到这项活动,也希望更多‘小诗人’脱颖而出。”徐雯说。 据了解,“童”书一个世界——诗歌征集活动仍在火热进行当中,欢迎广大网友通过新江苏客户端上传诗歌,分享最爱的启蒙读物,一起用诗歌书写“家园”。 |