为充分发挥公共文化服务在教育工作中的独特作用，推动公共文化服务与基础教育高质量发展，兴化市图书馆积极探索，以“一校一品”为引领，创新开展“兴图·竹实”讲堂活动，进一步融合区域文化教育资源，拓展馆校合作的内容与形式。
9月16日，首期“兴图·竹实”讲堂活动正式开启。按照计划，每年将举办春秋两学期，每期18堂公益课程。通过名师授课、阅读交流、科创实践等形式，系统传播“大阅读”理念，为热爱阅读的青少年搭建交流分享的平台，以“阅读+”的方式，让孩子们拓宽视野，实现综合能力和素质的提升。 据了解，兴化市图书馆作为该市板桥初中、实验小学、景范教育集团、新生中心小学、实验小学幼儿园、第二实验小学等6所学校的阅读实践基地，将借助“兴图·竹实”讲堂活动，为不同学校、不同年龄段、不同阅读习惯和兴趣特点的学生量身定制讲堂活动内容，共同打造“一校一品”阅读品牌。
竹子生而有节，象征淳朴谦虚，坚韧专注。“兴图·竹实”讲堂在助力校园文化建设的同时，也为中小学教师教育实践能力提升提供平台。各学校创新志愿服务形式，遴选各学科优秀教师以志愿者的身份参加讲堂活动，在馆校共建中凝聚合力，更好地落实“双减”政策，让师生在与图书馆的亲密接触中陶冶情操、收获知识、茁壮成长。 |
