近日，“‘典’亮成长之路”南京市中小学生优秀传统文化经典阅读行动正式启动。为引导中小学生传承文化经典，市教育部门推出了南京市中小学生经典阅读推荐目录，涉及18部著作。接下来，在领读老师的带领下，全市中小学生将通过师生共读、同学诵读、研学寻访等方式品味经典。
此次教育部门发布的推荐书目涉及小学、初中、高中三个年龄段，每个年龄段6本书。其中小学阶段包括《千字文》《三字经》《笠翁对韵》《增广贤文》《唐诗三百首》《论语》；初中阶段包括《世说新语》《西游记》《孟子》《诗经选》《桃花扇》《儒林外史》；高中阶段：《史记选》《红楼梦》《老子今注今译》《庄子》《文心雕龙》《人间词话》。 据悉，为确定推荐目录，市教研室首先向全市老师进行了广泛征集，再进行精选，之后又征询了很多骨干教师的意见，几经调整，最后确定了这18部。 南京市教研室语文教研员、江苏省特级教师袁源说：“之所以推荐这些作品，主要出于三个方面的考虑：首先从教材的教学出发进行推荐，比如初中推荐书目里的《西游记》《儒林外史》等，本身就是教材推荐的要阅读的名著；其次，南京孩子学习能力比较强，有一定文化底蕴，我们就考虑推荐的书目要符合南京孩子的阅读能力和认知水平，比如小学起步阶段推荐读《三字经》《千字文》《笠翁对韵》等，好读也好记，初中阶段推荐读《孟子》，学生可以从中感受雄辩力量、民本思想，到了高中阶段推荐读《文心雕龙》《人间词话》等文学理论著作，有一定的深度；另外，我们也推荐了跟南京相关的传世名著，比如《世说新语》《桃花扇》等，体现南京特色，也期待孩子们在读经典时更多地读家乡、爱家乡。” 据悉，目前南京市教育部门推荐了一批来自小学、初中、高中的老师作为领读老师。这些老师通过师生共读、同学诵读、经典传讲、研学寻访等方式，将带领孩子们阅读推荐书目，感受优秀传统文化经典的魅力。 作为领读老师之一，南师附中语文正高级教师、省“苏教名家”培养对象张小兵认为，文化经典能引领人们追寻爱、探求世界，能丰富人生、增长智慧。他强调：“在经典面前，我们应亮出自己的价值，在吸收中发展自己，在思辨中提升自己！” 据悉，为传承发展中华优秀传统文化，推动全市中小学生阅读中华优秀传统文化经典，南京市还出台了《新时代南京市中小学生中华优秀传统文化经典阅读行动方案》，通过实施“主课堂”构筑行动、“大课堂”融合行动、“创品牌”提升行动、“资源库”打造行动、“导师团”引领行动、“好声音”传播行动等六项行动，让经典阅读更好地融入我市中小学教育教学，融入家庭和社会教育。 |
